教育动态
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阙明坤获评CTTI2023年度智库研究优秀成果二等奖
“2023 新型智库治理论坛” 12月11日在云南昆明举行,专家学者聚焦“超智能社会、全球治理与新型智库建设”主题展开交流研讨。浙江大学国家高端智库教育学院分中心执行主任、无锡太湖学院副校长阙明坤专著《我国独立学院转设风险防范和推进机制研究》入选CTTI2023年度智库研究优秀成果,荣获二等奖。
本次论坛由南京大学、云南大学、江苏省社会科学院共同主办,共邀请全国各级思想理论和智库管理部门领导、重点高校科研管理部门领导、中国智库索引(CTTI)来源智库成员、智库研究界著名专家学者、主流媒体等近400位各界代表线下参会。江苏省社会科学院党委书记、院长夏锦文,云南大学党委常委、副校长廖炼忠,南京大学党委常务副书记杨忠出席会议并致辞。
本次最佳案例评审共征集到来自 227 家机构的 227 份建设案例,优秀成果评审共征集到来自 542 家机构的 542 份智库成果。
2015年10月,南京大学和光明日报社联合创办了中国智库治理论坛,合作开发了CTTI系统,为推动中国特色新型智库治理体系建设,推动中国特色研究智库共同体建设,发挥了引领性、示范性作用。在各来源智库的全力支持下,CTTI共同体成为政产学媒协同创新的范例。
据悉,《我国独立学院转设风险防范和推进机制研究》成果是国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“我国独立学院转设风险防范和推进机制研究”(课题批准号:BIA200206)的研究结晶。该成果立足国家推进独立学院转设、依法治教的宏观背景,通过调研全国 100 多所独立学院转设现状,主要围绕独立学院转设存在哪些风险、风险肇因为何、如何应对风险、怎样平稳推动转设等问题展开研究,内容包括我国独立学院发展历史变迁、转设基本状况、转设面临的各类风险、转设风险的归因分析、转设风险防范体系构建以及平稳有序转设的推进机制。
该成果将独立学院转设风险分为法律政策风险、社会稳定风险、教育教学风险、政治安全风险、财务资产风险五大类型,剖析转设风险的特征及成因。率先构建了独立学院转设风险防范评价指标体系,用模糊综合评价法评估国有民办型独立学院和民有民办型独立学院的转设风险水平,构建了包括风险识别、风险评估、风险预警和风险应对在内的一套“独立学院转设风险评价指标体系”。该成果系统回答了独立学院如何协调公办高校、投资方、地方政府、师生的利益,审慎推进独立学院转设。从政府统筹协同、领导管理、多元分流、法律救济、退出补偿5个方面构建独立学院转设推进机制。
本成果分析了印度附属学院办学模式、日本私立大学、德国应用科技大学、美国大学异地多校区办学经验,为独立学院提供国际经验镜鉴。依据独立学院转设民办本科高校、公办本科高校、本科职业技术大学、国有民办普通本科高校四种不同的路径,分别选取三亚学院、浙大宁波理工学院等4所院校作为典型案例,进行个案分析,探究独立学院转设后高质量发展路径。依托本研究撰写的独立学院相关咨政报告获得全国政协、教育部、全国工商联、江苏省政协采纳和有关领导批示。(高教研究所)