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无锡太湖学院副校长阙明坤新著《我国独立学院转设风险防范和推进机制研究》出版
日前,无锡太湖学院副校长、博士生导师、浙江大学国家高端智库教育学院分中心执行主任阙明坤新著《我国独立学院转设风险防范和推进机制研究》一书由厦门大学出版社正式出版。全书共分为九章、42万字,包括:绪论;我国独立学院历史变迁与转设状况;独立学院转设风险的类型及成因;独立学院转设风险防范体系;独立学院转设风险防范的案例分析;推进独立学院转设的保障机制;国外高等教育办学模式对我国独立学院转设的镜鉴;独立学院转设后发展走向展望;独立学院转设为本科高校后的典型案例。
当代教育名家、上海师范大学原校长、中国高教学会高等教育学专业委员会原理事长杨德广教授,美国加州大学校长办公室院校研究与学术规划主任、加州大学伯克利高等教育研究中心兼职高级研究员常桐善教授为该专著作序,一致认为该书研究主题具有时代性、理论框架具有创新性、研究观点具有指导性、研究内容具有丰富性,充分肯定《我国独立学院转设风险防范和推进机制研究》一书的理论与现实意义。
本书作者阙明坤是厦门大学教育研究院博士、浙江大学教育学院博士后,长期从事教育政策、高等教育、民办教育研究,在《教育研究》《管理世界》《高等教育研究》等期刊发表了一系列学术论文,数十篇教育决策咨询报告获得省部级以上领导肯定性批示。该书出版可谓“十年磨一剑”,阙明坤一直深耕独立学院研究领域,10多年来实地考察走访了四川、甘肃、浙江、广东、河南、江西、黑龙江、辽宁等20多个省、直辖市、自治区的90多所独立学院以及独立学院转设高校,2016年就主持了教育部人文社科项目“独立学院转设效果跟踪评估及政策调整研究”,同时参与国家有关政策研制。本书是2020年他主持的国家社科基金教育学一般项目“我国独立学院转设风险防范和推进机制研究”的成果结晶,恰是他10多年来学术兴趣的一个总结凝练。
这部著作以宏阔的视野、理性的思维、丰富的资料、深入的分析,书写了我国独立学院的变迁之路,描绘了一幅新时代高等教育改革的画卷,阐释了我国独立学院转设风险防范的理论基础、体系构建、案例分析,通过深度调研独立学院的转设现状及瓶颈问题,深入分析独立学院转设面临的风险,系统回答独立学院转设中的重点和难点问题,构建具有适用价值的风险防范体系,丰富和发展了高等教育风险管理理论,读来令人耳目一新,引发诸多思考,可以称得上是一部独立学院研究领域的“集大成之作”。